文科省有識者会議 外国人児童の日本語指導拠点校設置を提言 

文科省有識者会議 外国人児童の日本語指導拠点校設置を提言

日本語が話せない外国人児童・生徒の増加している。

文部科学省の有識者会議は30日、外国人児童・生徒に対する教育支援策に関する報告書を大筋でまとめた。

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